为全面掌握我校创新创业教育工作，提升《创业基础》课程育人实效，近日，副校长苏婵走进课堂，现场聆听《创业基础》课程教学，全程跟进课堂教学流程，课后与授课教师、听课学生面对面交流，实地指导我校创新创业教育教学工作。

听课过程中，苏婵认真记录教学流程、核心授课内容、课堂互动环节及学生学习状态，细致查看课程教学设计、案例教学运用、实践引导落地等关键环节实施情况。授课教师紧扣创业认知、创业团队搭建、商业模式设计、创业风险防控等核心知识点，结合省内优秀大学生创业典型案例展开讲解，课堂氛围活跃，师生互动充分，有效激发了学生的创业热情与课堂参与积极性。

课后，苏婵与授课教师开展深度座谈交流，对本次课程的整体设计、教学方法运用及育人导向给予充分肯定。她指出，《创业基础》是我校创新创业教育体系的核心课程，是培育学生创新精神、强化创业意识、提升创新创业实践能力的关键载体。

结合办学特色与人才培养目标，苏婵强调，下一步要紧扣湖南省大学生创业“七个一”行动部署，持续优化课程内容体系，创新课堂教学模式，深化案例教学与实践教学深度融合，着力提升课程的针对性与实用性；要紧密对接学校大学生创新创业孵化基地建设需求，推动课堂教学与创业项目孵化、双创赛事指导、校企资源对接有机衔接，切实做到以教促创、以创促学、教学相长，全力推动我校创新创业教育工作走深走实。

一审：袁哲

二审：丁诗瑶

三审：全健

图：袁哲